| Предыдущая тема :: Следующая тема |
| Автор |
Сообщение |
GlobusBelarusi
Site Admin
Зарегистрирован: 06.10.2008
Сообщения: 11532
Откуда: Минск
|
 Добавлено: 08 Jan 2014, Wed, 3:03 Заголовок сообщения: Собака или свинья? :) |
 |
|
 |
|
| Вернуться к началу |
|
 |
Валацуга
Почётный искатель новых объектов для «Глобуса Беларуси»
Зарегистрирован: 14.11.2008
Сообщения: 12948
|
| Добавлено: 08 Jan 2014, Wed, 8:09 Заголовок сообщения: |
|
|
***
Последний раз редактировалось: Валацуга (05 Oct 2014, Sun, 9:51), всего редактировалось 1 раз |
|
| Вернуться к началу |
|
|
Владислав Ф.
Зарегистрирован: 07.01.2012
Сообщения: 2272
Откуда: Минск
|
| Добавлено: 08 Jan 2014, Wed, 17:15 Заголовок сообщения: |
|
|
Учебники нынче отвратительные, я про это не раз писал. Мы не должны гадать, в чем разница между "приручением" и "одомашниванием", такие ляпы должен вылавливать редактор. Хороших редакторов нынче совсем не осталось почти тоже.
Кстати - следующее предложение, тоже ляп, только не такой заметный сразу. "Происходит переход от охоты к животноводству и от собирательства к земледелию". Это - бред. Правильно "Происходит переход от охоты и собирательства к земледелию и животноводству". Т.е., охотники вполне могли переходить к земледелию, а собиратели - к животноводству, т.е. генезис показан неверно.
А судя по тому, что пишется про кроманьонцев, так тут автор отстал от жизни лет уже на 30. Надо бы посмотреть на предыдущие страницы, но их содержание очевидно (по крайней мере для меня).
Короче - в топку такую книжку.
О! Да тут вообще перл на перле. Сначала, значит, земледелие мотыжным было, а потом - к подсечно-огневому перешли. Можно от мотыги к сохе перейти, можно от обработки свободных полей начать выжигать лес, но от мотыги к огню, это как от бузины к дядьке.
Автора - в студию! |
|
| Вернуться к началу |
|
|
Valery Zeliazei
Зарегистрирован: 01.02.2011
Сообщения: 1515
|
| Добавлено: 08 Jan 2014, Wed, 20:58 Заголовок сообщения: |
|
|
***
Последний раз редактировалось: Valery Zeliazei (27 Oct 2016, Thu, 6:54), всего редактировалось 1 раз |
|
| Вернуться к началу |
|
|
zagloba
Зарегистрирован: 21.08.2011
Сообщения: 523
Откуда: Минск
|
| Добавлено: 08 Jan 2014, Wed, 21:43 Заголовок сообщения: |
|
|
| Я в двух источниках встречал (один Энциклопедия "Все обо всем", второй не припомню), что первое животное, прирученное человеком - орангутан. |
|
| Вернуться к началу |
|
|
КИНДУС
Зарегистрирован: 05.04.2009
Сообщения: 1897
Откуда: Минск
|
| Добавлено: 08 Jan 2014, Wed, 22:28 Заголовок сообщения: |
|
|
Ещё не все учебники Задорнов прочитал...
Ну и конечно, построение истории на словах типа "вероятно, кроманьонцы...", "скорее всего...", "возможно..."...
"Начали использовать выдолбленные из дерева челны (лодки)..." То есть, точно известно, чтто кроманьонцы называли их челнами? Слово "лодки", взятое в скобки, служит здесь как бы переводом. Почему бы сразу не написать, что это были лодки?
Я теперь понимаю, откуда у детей отвращение к чтению книг. Да эту страницу и взрослому осилить можно с трудом! |
|
| Вернуться к началу |
|
|
Владислав Ф.
Зарегистрирован: 07.01.2012
Сообщения: 2272
Откуда: Минск
|
| Добавлено: 08 Jan 2014, Wed, 22:37 Заголовок сообщения: |
|
|
| Там набор сведений из учебника сталинских времен. Про матриархат уже лет тридцать как признали, что высосали из пальца. Человеческое стадо - тоже изобретение недалеких исторических умов, уже давно этим понятием не оперируют. |
|
| Вернуться к началу |
|
|
КИНДУС
Зарегистрирован: 05.04.2009
Сообщения: 1897
Откуда: Минск
|
| Добавлено: 09 Jan 2014, Thu, 8:58 Заголовок сообщения: |
|
|
| Цитата: | Человеческое стадо - тоже
изобретение недалеких исторических умов,
уже давно этим понятием не оперируют. |
Ну почему же?
Кое-где оно ещё существует и активно размножается... ;) |
|
| Вернуться к началу |
|
|
Oliver
Зарегистрирован: 17.09.2014
Сообщения: 23
|
| Добавлено: 17 Sep 2014, Wed, 15:26 Заголовок сообщения: |
|
|
| Какой несуразный бред в этом историческом опусе) Автору что, не пришло в голову, что животных могли не одомашнивать на месте путем перехода от земледелия к скотоводству? Свиньи, как и все остальные могли быть попросту заимствованы из тех мест, откуда пришли изделия из меди и бронзы? :) |
|
| Вернуться к началу |
|
|
tam_erm
Зарегистрирован: 07.12.2012
Сообщения: 814
Откуда: Гомель
|
|
| Вернуться к началу |
|
|
Валацуга
Почётный искатель новых объектов для «Глобуса Беларуси»
Зарегистрирован: 14.11.2008
Сообщения: 12948
|
| Добавлено: 17 Sep 2014, Wed, 16:45 Заголовок сообщения: |
|
|
***
Последний раз редактировалось: Валацуга (05 Oct 2014, Sun, 9:52), всего редактировалось 1 раз |
|
| Вернуться к началу |
|
|
Владислав Ф.
Зарегистрирован: 07.01.2012
Сообщения: 2272
Откуда: Минск
|
| Добавлено: 17 Sep 2014, Wed, 19:49 Заголовок сообщения: |
|
|
| Валацуга писал(а): | | tam_erm писал(а): | | Садитесь, всем "0". Это БИЛЕТ № 1 к экзамену по истории Беларуси:) |
Согласен, всем "0" (ноль) не только по истории Беларуси, но и по русскому языку...
Там же всё понятно написано: собака ПРИРУЧЕНА - то есть стала спутником человека, но могла размножаться без его помощи, а свинья ОДОМАШНЕНА - то есть человек получал от неё потомство...
Всё верно. |
Демагогия должна быть вынесена за рамки школы. Учебник должен излагать материал так, чтобы у ученика в голове складывалось целостное мировоззрение.
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5
Не люблю ссылаться на википедию, но там изложена точка зрения, которую я усвоил из своего школьного образования.
1) животные бывают дикие и домашние
2) домашние животные дают человеку блага либо оказывают услуги либо скрашивают досуг.
3) принципиальной разницы между одомашниванием и приручением нет. |
|
| Вернуться к началу |
|
|
Валацуга
Почётный искатель новых объектов для «Глобуса Беларуси»
Зарегистрирован: 14.11.2008
Сообщения: 12948
|
| Добавлено: 17 Sep 2014, Wed, 20:11 Заголовок сообщения: |
|
|
***
Последний раз редактировалось: Валацуга (05 Oct 2014, Sun, 9:52), всего редактировалось 1 раз |
|
| Вернуться к началу |
|
|
Владислав Ф.
Зарегистрирован: 07.01.2012
Сообщения: 2272
Откуда: Минск
|
| Добавлено: 17 Sep 2014, Wed, 20:33 Заголовок сообщения: |
|
|
| Валацуга писал(а): | | А с таким подходом вырастим "человека-схему", "человека-шаблон" у которого мозги не включаются... О каком целостном мировоззрении Вы говорите? |
А школа и должна готовить человека-схему и человека-шаблон. Школа - эта матрица культуры, накладываемая на человека. Обучение - в первую очередь прививание стереотипов.
А выход из схемы - он идет потом, после базы, по способностям. Для этого предназначены кружки, факультативы, спортивные секции. Или углубление в углубленных школах. И много еще чего.
| Валацуга писал(а): | | чем-нибудь новым |
Я ж только пару дней, как выложил свежий том н-чей (в котором, кстати, расписался в том, что учитель из меня никудышный). :) Сейчас подумываю о новом цикле - "УУ". |
|
| Вернуться к началу |
|
|
Валацуга
Почётный искатель новых объектов для «Глобуса Беларуси»
Зарегистрирован: 14.11.2008
Сообщения: 12948
|
| Добавлено: 17 Sep 2014, Wed, 20:38 Заголовок сообщения: |
|
|
***
Последний раз редактировалось: Валацуга (05 Oct 2014, Sun, 9:53), всего редактировалось 1 раз |
|
| Вернуться к началу |
|
|
|
|
|
|
|
|
Вы не можете начинать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете голосовать в опросах
Вы не можете вкладывать файлы
Вы можете скачивать файлы
|
|
FAQ
Поиск
Пользователи
Группы
Регистрация
Профиль
Войти и проверить личные сообщения
Вход
